Marko Vargović

Ovaj scenarij učenja osmišljen je za darovite učenike koji će istraživati svojstva mikrovalne pećnice kroz projektno učenje. Projektna nastava omogućava učenicima aktivno sudjelovanje i razvijanje istraživačkih vještina, dok se istovremeno potiče suradničko učenje i kreativnost. Projekt je namijenjen učenicima četvrtog razreda srednje škole. Zamišljeno je izvođenje na dodatnoj nastavi fizike ili centrima izvrsnosti.

Gotov materijal

Scenarij učenja za darovite učenike gimnazija iz fizike

mikrovalna-pecnica

S pomoću dva zadatka koji koriste dinamometar i utege za proučavat ćete  silu teže i elastičnu silu, uključujući grafičke prikaze i objašnjenje rada dinamometra.Ove vježbe omogućuju učenicima da praktično istraže koncept težine i elastične sile kroz mjerenje i analizu podataka.

Istraživanje sile teže i elastične sile

istrazivanje-sile-te

Slavica Bernatović

1. Materijal prikazuje pitanja i zadatke formirane u digitalnom kvizu u "google forms-u", s namjenom vrednovanja znanja i spoznaja.
*
*
2. Obrazovnu igru u aplikaciji Learningapp kao Escape room.
*
*
3. Pitanja organizirana u "google forms-u" za Samoprocjenu koraka istraživačke aktivnosti za silu uzgona.
*
*
👀 Digitalni kviz_Sila uzgona: 
Kviz sadrži zadatke kojih sam ja autor.
Izuzev nekih od zadataka, za koje je napisano da su preuzeti iz Zbirke zadataka koje učenici koriste kao odobreno učilo od MZO, ili s ispita DM. 
Ovakav oblik vrednovanja i ocjenjivanja omogućava efikasnu, individualnu i automatsku povratnu informaciju o ukupnom uspjehu i rezultatu rješavanja zadataka, te obrazloženje i rješenje za svaki zadatak pojedinačno. 
Nakon završetka proslijedim svakom učeniku individualno "Objavu rezultata" koja sadrži:
a) samo učenikove odgovore, te je li i koje pitanje i zadatak točan, a za koji učenik nije ostavio ispravan odgovor,
b) za svako pitanje i zadatak sadržan je postupak i obrazloženje kako se dođe do rješenje,
c) konačno, objava sadrži točan odgovor.

Digitalni kviz pruža mogućnosti ostvarenja uloge asistivne tehnologije, to znači ostvarenje jednakih uvjeta obrazovanja za učenike na primjer kod kojih se manifestira disleksija i disgrafija.
Povratna informacija učeniku o njegovom radu je vrlo značajna. 
Pokazatelj je trenutnog rada, znanja i spoznaja o provjeravanoj i vrednovanoj temi. 
Pravodobna povratna informacija omogućava učeniku organizirati svoje učenje prema svojim planovima.

Sila uzgona__ Digitalni kviz

digitalni-kviz-sila

Mirta Lulić

Učenici jednostavnim priborom istražuju snagu.

Tko je snažniji?

snaga

1. Materijal za digitalno vrednvanje prikladno za: a) za učenje, b) naučenog.

2. Prezentacija kao radni materijal za temu "Elektromagnetski val" izrađeno u Genially-u.
Moguće je koristiti kao radni materijal u vođenju nastavnih aktivnosti nastavniku, te kao materiajl koji će koristiti učenik tijekom aktivnosti na primjer organiziranih u skupini.

Elektromagnetski val

digitalno-vrednovanj

I. Upitnik za Samoprocjenu sudjelovanja u aktivnostima i razini spoznaje razmatranog zakona, Zakona očuvanja mehaničke energije za zatvoreni i otvoreni sustav.

Zakon očuvanja mehaničke energije_ Samoprocjena & Digitalni kviz

zakon-ocuvanja-mehan

Gordana Divić

Materijal sadrži zadatke za vježbu iz pretvorbi mjernih jedinica (za duljinu, površinu, volumen, volumen tekućina, masu, vrijeme).

Pretvorbe mjernih jedinica

mjere

Jasmina Alilović

Valovi su zbirka interaktivnih kvizova iz fizike namijenjena učenicima osmog razreda koji se školuju po redovitom programu uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke. Kvizovi su izrađeni u aplikaciji Wordwall.

Valovi-zbirka interaktivnih kvizova iz fizike namijenjena učenicima s poteškoćama u učenju

valovi-zbirka-intera

Elektricitet i magnetizam su zbirka interaktivnih kvizova iz fizike namijenjena učenicima osmog razreda koji se školuju po redovitom programu uz prilagodbu sadržaja i individualizirane postupke. Kvizovi su izrađeni u aplikaciji Wordwall.

Elektricitet i magnetizam-zbirka interaktivnih kvizova iz fizike namijenjena učenicima s poteškoćama u učenju

elektricitet-i-magne

Na satovima fizike učenici samostalno ili u paru izvode mjerenja na računalu ili pametnom telefonu. Obradu podataka i konačno izvješće pišu samostalno za domaću zadaću.

Iva Prcela

Učenici će pomoću simulacije proučavati ovisnost elastične sile o produljenju opruge, mjerenja prikazati tablično i grafički (excel) i iz dobivenih podataka odrediti vrijednost konstante opruge. Eksperimentalno će doći do izraza za ukupnu vrijednost konstante opruge u slučaju serijskog i paralelnog spoja opruga.

Fizika